Aggiornamento Formazione Specifica LavoratoriAggiornamento Formazione Specifica Lavoratori
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• Si ricorda che il corso è destinato all’uso esclusivo del singolo utente; pertanto, è necessario acquistare un numero di licenze/corsi pari al numero effettivo dei partecipanti.
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Contatta la nostra segreteria prima di acquistare il corso: 041 5318501 – terservizi@confcom.it
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Descrizione completa
SUGGERIMENTO PER L’IMPIEGO E SETTORE DI APPLICAZIONE:
Il corso, valido come aggiornamento quinquennale obbligatorio, è rivolto ai lavoratori di tutti i settori e punta a sviluppare una vera cultura della sicurezza. Attraverso esempi pratici e dinamiche psicologiche di gruppo, i partecipanti impareranno a riconoscere i comportamenti che possono generare rischi e a trasformarli in occasioni di collaborazione e responsabilità condivisa.
OBIETTIVI:
L’obiettivo del corso è rafforzare la consapevolezza dei lavoratori sul proprio ruolo attivo nella prevenzione, fornendo strumenti per gestire conformismo, disimpegno e stereotipi. Il corso promuove la partecipazione, la comunicazione inclusiva e il benessere, rendendo la sicurezza parte integrante della vita lavorativa quotidiana.ARGOMENTI TRATTATI NEL CORSO:
- Introduzione – Obiettivi: comprendere e gestire le dinamiche di influenza sociale nei gruppi.
- Conformismo – Adeguamento al gruppo: norma condivisa, accondiscendenza, obbedienza, pensiero di gruppo.
- Norma di gruppo – Influenza informazionale e convergenza delle opinioni.
- Acquiescenza (Asch) – Pressione della maggioranza anche contro l’evidenza.
- Obbedienza (Milgram) – Sottomissione all’autorità, stato eteronomico.
- Fattori del conformismo – Personalità, gruppo, informazioni.
- Pensiero di gruppo – Unanimità prevale su valutazioni realistiche.
- Strategie anti-conformismo – Brainstorming, avvocato del diavolo, teamthink.
- Categorizzazione sociale – Schemi cognitivi che portano a stereotipi e pregiudizi.
- Stereotipi – Credenze rigide e persistenti.
- Pregiudizi – Giudizi negativi ingiustificati; teoria del conflitto realistico.
- Ri-categorizzazione – Contatto e obiettivi comuni per ridurre pregiudizi.
- Diffusione responsabilità – De-responsabilizzazione e calo di produttività.
- Pigrizia sociale – Minore impegno intenzionale nei gruppi.
- Corsa libera – Disimpegno deliberato, scarico sui collettivi.
- Bystanding e disimpegno morale – Non intervento o azioni contrarie ai propri valori.
- Deindividuazione – Perdita identità personale nei gruppi (es. Stanford Prison).
- Produttività sociale – Dal disimpegno al social labouring.
- Interdipendenza – Successo del gruppo legato al contributo di ciascuno.
- Competizione/collaborazione – Dilemma del prigioniero.
- Minoranze attive – Influenza innovativa e conversione.
- Minoranze e pensiero divergente – Innovazione e agenti del cambiamento.
- Sogno professionale – Percorso personale di crescita e realizzazione.
- Sogno in azienda – Valore umano oltre la carriera.
- Anima al lavoro – Dimensione spirituale e unicità.
- Esperienza dell’autrice – Ricerca sul sogno professionale.
- Miti e scissione sogno-carriera – Ideali illusori (perfezione, successo, controllo).
- Psicologia del sognatore – Importanza trascurata del sognare professionalmente.
- Intelligenza del sogno – Strumento di crescita e benessere.
- Sognare individualmente e collettivamente – Originalità e condivisione.
- Tipi di sognatori – Professionisti senza sogni, sognatori senza professione, nostalgici, sognatori di professione.
- Caso Dainese – Dal sogno al successo imprenditoriale.
- Analisi psicologica del sogno Dainese – Simbolismo e trasformazione.
- Conclusione – Il sogno come forza di evoluzione e realizzazione
CARATTERISTICHE:
- Corso riconosciuto come aggiornamento quinquennale obbligatorio per lavoratori.
- Approccio pratico e operativo, con casi reali, strumenti applicabili e focus su responsabilità e prevenzione.
- Contenuti aggiornati con particolare attenzione a inclusione, comunicazione e benessere aziendale.
- Test finale di verifica dell’apprendimento e rilascio dell’attestato.
IL DOCENTE:
- Remigia Spagnolo: Psicologa del lavoro e delle organizzazioni, specializzata in formazione, gestione del benessere e sviluppo delle soft skills legate alla sicurezza.
- Pamela Pettine, psicologa del lavoro, psicoterapeuta sistemico, specialista in consulenza di carriera, selezione del personale, formazione soft skills e consulenza aziendale.ARGOMENTI TRATTATI NEL CORSO:
- Introduzione – Obiettivi: comprendere e gestire le dinamiche di influenza sociale nei gruppi.
- Conformismo – Adeguamento al gruppo: norma condivisa, accondiscendenza, obbedienza, pensiero di gruppo.
- Norma di gruppo – Influenza informazionale e convergenza delle opinioni.
- Acquiescenza (Asch) – Pressione della maggioranza anche contro l’evidenza.
- Obbedienza (Milgram) – Sottomissione all’autorità, stato eteronomico.
- Fattori del conformismo – Personalità, gruppo, informazioni.
- Pensiero di gruppo – Unanimità prevale su valutazioni realistiche.
- Strategie anti-conformismo – Brainstorming, avvocato del diavolo, teamthink.
- Categorizzazione sociale – Schemi cognitivi che portano a stereotipi e pregiudizi.
- Stereotipi – Credenze rigide e persistenti.
- Pregiudizi – Giudizi negativi ingiustificati; teoria del conflitto realistico.
- Ri-categorizzazione – Contatto e obiettivi comuni per ridurre pregiudizi.
- Diffusione responsabilità – De-responsabilizzazione e calo di produttività.
- Pigrizia sociale – Minore impegno intenzionale nei gruppi.
- Corsa libera – Disimpegno deliberato, scarico sui collettivi.
- Bystanding e disimpegno morale – Non intervento o azioni contrarie ai propri valori.
- Deindividuazione – Perdita identità personale nei gruppi (es. Stanford Prison).
- Produttività sociale – Dal disimpegno al social labouring.
- Interdipendenza – Successo del gruppo legato al contributo di ciascuno.
- Competizione/collaborazione – Dilemma del prigioniero.
- Minoranze attive – Influenza innovativa e conversione.
- Minoranze e pensiero divergente – Innovazione e agenti del cambiamento.
- Sogno professionale – Percorso personale di crescita e realizzazione.
- Sogno in azienda – Valore umano oltre la carriera.
- Anima al lavoro – Dimensione spirituale e unicità.
- Esperienza dell’autrice – Ricerca sul sogno professionale.
- Miti e scissione sogno-carriera – Ideali illusori (perfezione, successo, controllo).
- Psicologia del sognatore – Importanza trascurata del sognare professionalmente.
- Intelligenza del sogno – Strumento di crescita e benessere.
- Sognare individualmente e collettivamente – Originalità e condivisione.
- Tipi di sognatori – Professionisti senza sogni, sognatori senza professione, nostalgici, sognatori di professione.
- Caso Dainese – Dal sogno al successo imprenditoriale.
- Analisi psicologica del sogno Dainese – Simbolismo e trasformazione.
- Conclusione – Il sogno come forza di evoluzione e realizzazione
| LICENZA D'USO: | Utilizzo riservato al Singolo Utente |
|---|---|
| DESTINATARIO | Lavoratori |
| LINGUA: | Italiano |
| DURATA (ORE): | 6:00 |
| DURATA REALE COMPLESSIVA VIDEO: | 06:11:22 |
| RIFERIMENTI NORMATIVI PRINCIPALI: | ai sensi dell'art. 37 comma 1 lettera b) e comma 3 D.Lgs 81/2008 e dell'Accordo Stato Regioni del 17/04/2025 |
| ULTERIORI RIFERIMENTI NORMATIVI: | Il presente attestato viene rilasciato ai sensi e per gli usi di cui all'art. 37 comma 14 Decreto Legislativo 9 aprile 2008 n. 81 |
| CODICE CORSO: | AGG_LAV_51_V25.2 |